校外教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策
本文選題:校外教育 切入點(diǎn):教師隊(duì)伍建設(shè) 出處:《遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:我國(guó)以終身教育為基礎(chǔ)的校外教育觀逐步確立起來(lái),校外教育已經(jīng)成為與學(xué)校教育緊密聯(lián)系并相對(duì)獨(dú)立完整的教育事業(yè)。校外教育的主體是青少年!教師是對(duì)主體的服務(wù)者,這一教學(xué)理念決定了青少年在教學(xué)中的重要地位,也決定了教師隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)于校外教育的重要性。
[Abstract]:The concept of out-of-school education based on lifelong education has been gradually established in our country. The out-of-school education has become a relatively independent and complete educational undertaking with close contact with school education. The main body of out-of-school education is young people. The teacher is the main body of service, this teaching concept determines the important position of teenagers in teaching, and also determines the importance of the construction of teachers for the out-of-school education.
【作者單位】: 大連市青少年宮;
【分類號(hào)】:G521
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