本文關(guān)鍵詞：略論多媒體教學(xué)的效率與效果　出處：《教學(xué)與管理》2009年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 多媒體教學(xué) 現(xiàn)代教育技術(shù) 多媒體輔助教學(xué) 傳統(tǒng)教學(xué) 多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 學(xué)生 認(rèn)知結(jié)構(gòu) 教學(xué)過程 解決問題 課件

【摘要】：正隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以其強(qiáng)大的無(wú)可匹敵的優(yōu)勢(shì)迅速進(jìn)入了課堂。為了普及、推廣現(xiàn)代教育技術(shù),在一些剛開始利用多媒體教學(xué)的地區(qū)和學(xué)校,以
[Abstract]:With the rapid development of modern educational technology , multimedia computer aided teaching has entered the classroom with its powerful invincible superiority . In order to popularize and popularize modern education technology , in some areas and schools that have just begun to use multimedia teaching ,

【作者單位】： 浙江紹興文理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以其強(qiáng)大的無(wú)可匹敵的優(yōu)勢(shì)迅速進(jìn)入了課堂。為了普及、推廣現(xiàn)代教育技術(shù),在一些剛開始利用多媒體教學(xué)的地區(qū)和學(xué)校,以“搞起來(lái)再說”的精神和“傾斜政策”給以導(dǎo)向,在各種課堂上“非多媒體不可”,使得原本較為陌生的多媒體變

【共引文獻(xiàn)】

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