大學(xué)生心理情景劇的實踐與探索
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生心理情景劇的實踐與探索
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【摘要】:心理情景劇是一種積極健康的具有藝術(shù)性和創(chuàng)造性的心理健康教育活動。它以其獨特的藝術(shù)魅力,在大學(xué)生心理健康教育中發(fā)揮良好的教育作用和效果。高校在運用和豐富大學(xué)生心理情景劇時必須恰當(dāng),才能收到預(yù)期的效果。
【作者單位】: 廣東五邑大學(xué)心理健康教育中心;
【分類號】:G441
【正文快照】: 目前,心理情景劇正以其獨特的藝術(shù)魅力,在大學(xué)生心理健康教育中發(fā)揮良好的教育作用和效果,得到越來越多高校的推廣和應(yīng)用。它是在新的歷史條件下,滿足大學(xué)生心理健康發(fā)展需求的一種積極健康的具有藝術(shù)性和創(chuàng)造性的心理健康教育活動形式。探討心理情景劇在高校的運用和實踐,對
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