發(fā)布時間：2017-10-30 00:28

  本文關鍵詞：青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的心理及對策

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲,對身心造成了極大的影響,同時引發(fā)了一系列社會問題。馬斯洛的層次需要理論為分析青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲的心理動因提供了依據(jù)。針對青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲的心理動因,從青少年自身、家庭和學校以及社會多個方面來入手使青少年不再沉迷網(wǎng)絡游戲。青少年自我認識和自我調(diào)試是前提,家長、老師的引導和關心是關鍵,全社會的關注是保障。
【作者單位】： 陜西師范大學政治經(jīng)濟學院;
【關鍵詞】： 青少年 網(wǎng)絡游戲 心理動因
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著科技的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)與人們生活息息相關。在我國,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是神速的,作為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務的重要部分,網(wǎng)絡游戲的發(fā)展也可謂日新月異。網(wǎng)絡游戲市場帶動了其他許多相關行業(yè)如出版業(yè)、通信業(yè)等的發(fā)展。中國網(wǎng)絡游戲市場發(fā)展迅速,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。這中間,青少

【共引文獻】

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本文編號：1115332