本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)造型教師及其自主成長

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【摘要】：傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的重要轉(zhuǎn)型之一,就是實(shí)現(xiàn)由知識性教育向創(chuàng)造性教育的轉(zhuǎn)變,但作為轉(zhuǎn)變過程中重要因素的一線教師仍然存有創(chuàng)造性教育理念、創(chuàng)造性教學(xué)過程與創(chuàng)造性評價缺失的問題。創(chuàng)造型教師具備創(chuàng)造性的人性觀、教育理念以及教育機(jī)智等核心素養(yǎng),是實(shí)施創(chuàng)造性教育的關(guān)鍵,對創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)發(fā)揮著重要作用。其自主成長過程需要喚醒對教師職業(yè)的主體意識,且在日常教育教學(xué)中能夠恰當(dāng)對待學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn),并養(yǎng)成批判性反思的生活方式。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)造型教師 創(chuàng)造性 自主成長
【分類號】：G451
【正文快照】： 在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的當(dāng)今,一重重挑戰(zhàn)接踵而來。為了應(yīng)對這些重大挑戰(zhàn),更好地適應(yīng)未來生活,我們的社會需要創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,人才的成長依靠教育。聯(lián)合國教科文組織編寫的《學(xué)會生存》中

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：973760