現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)成人教育的融合研究
本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)成人教育的融合研究
更多相關(guān)文章: 成人教育 遠(yuǎn)程教育 教學(xué)模式
【摘要】:隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們工作、學(xué)習(xí)的方式也不斷更新,傳統(tǒng)成人教育模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求。因此,積極探索適合當(dāng)前中國成人教育發(fā)展的新模式、新思路就成為教育領(lǐng)域亟待解決的問題。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大眾化傳媒的新型教學(xué)形式擁有穩(wěn)定、高效、覆蓋面廣等優(yōu)勢,將其融入成人教育當(dāng)中能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)資源、教學(xué)管理等多方面的革新與完善,對于我國成人教育水平的進(jìn)一步提升大有裨益。探討了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育同傳統(tǒng)成人教育融合的必要性,提出了教育觀念、教學(xué)模式、教學(xué)資源、教學(xué)管理等方面的具體融合策略。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 成人教育 遠(yuǎn)程教育 教學(xué)模式
【基金】:教育部重點課題“實踐教育學(xué)范式研究”,課題批號為DAA110174
【分類號】:G434;G720
【正文快照】: 1953年,中國高等教育部成立,函授大學(xué)和夜大學(xué)等形式相繼被納入高等教育改革范圍,中國成人高等教育就是從這個時候起步的。成人教育作為我國高等教育的重要組成部分,在幾十年的時間里為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一大批專門型人才,保證了終身教育戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施,有效提高了國民的文
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李曉青;澳大利亞的遠(yuǎn)程教育[J];中國成人教育;2000年07期
2 ;規(guī)模經(jīng)營 遠(yuǎn)程教育[J];中國電子商務(wù);2000年01期
3 蔡婷婷,陸晨;積極發(fā)展現(xiàn)代高等遠(yuǎn)程教育[J];教育與現(xiàn)代化;2000年01期
4 趙秀峰;遠(yuǎn)程教育及其發(fā)展[J];太原師范?茖W(xué)校學(xué)報;2000年04期
5 李抒峰;發(fā)展遠(yuǎn)程教育是基層社院教學(xué)手段改革的方向[J];云南社會主義學(xué)院學(xué)報;2000年03期
6 葉海峰;張雪紅;;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)模式的研究[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報;2000年01期
7 梁晶;;中國、挪威、瑞典遠(yuǎn)程教育研討會在北京召開[J];中國電化教育;2000年02期
8 鄭紀(jì)蛟;;浙江大學(xué)開展遠(yuǎn)程教育的實踐[J];中國電化教育;2000年02期
9 劉智坤;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)方式探討[J];中國電化教育;2000年04期
10 拜存星;;河南制定現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目標(biāo)[J];中國電化教育;2000年11期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 田屹;周虹;王軍武;;當(dāng)前遠(yuǎn)程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年
2 黃學(xué)俊;;如何實施因特網(wǎng)遠(yuǎn)程教育[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展(上冊)[C];1999年
3 徐沙;張文娟;錢玲;常鳳媛;鄭黎;;《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》2010年經(jīng)典溫課專欄數(shù)據(jù)統(tǒng)計[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年
4 蘆新海;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及其技術(shù)[A];高效 清潔 安全 電力發(fā)展與和諧社會建設(shè)——吉林省電機(jī)工程學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年
5 杜軍;扈寶瑩;;關(guān)于遠(yuǎn)程教育教材的幾點思考[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年
6 任憲生;張澤容;;貧困山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年
7 孫綠怡;孫福萬;王淑娟;;略論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育文化的內(nèi)涵[A];2009年中國成人教育協(xié)會年會論文集[C];2009年
8 蔣劭恒;;遠(yuǎn)程教育在自動化領(lǐng)域的實踐[A];中國自動化學(xué)會中南六。▍^(qū))2010年第28屆年會·論文集[C];2010年
9 劉起麗;張建新;王丙麗;;新形勢下網(wǎng)絡(luò)課程在農(nóng)科遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年
10 楊雪紅;;遠(yuǎn)程教育:多一些人文關(guān)懷[A];“網(wǎng)絡(luò)時代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會論文集[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 ;遠(yuǎn)程教育 自主學(xué)習(xí)新時尚[N];中國電腦教育報;2002年
2 徐小平;花溪區(qū)遠(yuǎn)程教育有效服務(wù)農(nóng)村群眾[N];貴州日報;2007年
3 本報記者 張震;百個社區(qū)今年開展遠(yuǎn)程教育[N];貴陽日報;2007年
4 周鐸堂;遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)家[N];經(jīng)濟(jì)日報;2007年
5 劉麟邋謝瑤;遠(yuǎn)程教育通三湘 致富進(jìn)入快車道[N];經(jīng)濟(jì)日報;2007年
6 記者 莊光平;河南:遠(yuǎn)程教育搭起農(nóng)民致富金橋[N];經(jīng)濟(jì)日報;2007年
7 本報記者 黨滌寰邋通訊員 袁樹青;河南漯河:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村建設(shè)[N];經(jīng)濟(jì)日報;2007年
8 記者 莊云鋒;我市遠(yuǎn)程教育將爭取繼續(xù)走在全國全省前列[N];濟(jì)南日報;2007年
9 樊長青 陳松林;民權(quán)縣遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村建設(shè)[N];今日信息報;2007年
10 樵世穩(wěn)邋王秀平;山陽遠(yuǎn)程教育工程通過省市驗收[N];商洛日報;2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 熊藝;中國遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與評價研究[D];天津大學(xué);2009年
2 符云清;適合遠(yuǎn)程教育交互協(xié)作環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議研究[D];重慶大學(xué);2001年
3 薛偉;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年
4 李建珍;西部多元文化地域的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年
5 俞樹煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 位文娟;遠(yuǎn)程教育中知識管理的研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年
2 周慶華;美國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)化研究[D];河北大學(xué);2008年
3 曾慧;遠(yuǎn)程教育的有效性分析[D];中南大學(xué);2004年
4 任儆;甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展問題研究[D];西北師范大學(xué);2007年
5 GERELCHIMEG ARIYA;蒙古國遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2013年
6 董明亮;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中學(xué)生管理問題研究[D];河南大學(xué);2015年
7 王丹;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中人文教育現(xiàn)狀、問題與對策研究[D];北京理工大學(xué);2015年
8 李元;基于規(guī)則推理專家系統(tǒng)下視障群體遠(yuǎn)程教育平臺構(gòu)建與應(yīng)用研究[D];北京理工大學(xué);2015年
9 吳嚴(yán)超;遠(yuǎn)程教育服務(wù)營銷策略研究[D];福州大學(xué);2013年
10 王海燕;文化視角下的英國遠(yuǎn)程教育與我國遠(yuǎn)程教育的對比研究[D];西北師范大學(xué);2009年
,本文編號:970934
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/970934.html