發(fā)布時間：2017-09-29 02:10

  本文關鍵詞：慕課視域下公共選修課教學改革的探索與實踐

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【摘要】：公共選修課是高等院校學分制教學管理過程的重要組成部分,然而目前高校公共選修課在教師授課、學生學習與課程設置等方面存在著諸多問題。對此,北華大學積極開展把"慕課"引入高校公選課的探索并將其與傳統(tǒng)課程進行有效融合的實踐,以便更好地進行高校公共選修課教學改革。
【作者單位】： 北華大學研究生處;北華大學基礎醫(yī)學院;
【關鍵詞】： 慕課 公共選修課 教學改革 探索與實踐
【基金】：吉林省教育廳項目“高職專業(yè)公選課慕課化建設方案的設計與研究”(SY2015018);“對高等學校公共選修課進行慕課化改造的研究與實踐”(SY2016011) 北華大學校級教研項目“地方綜合性大學慕課建設現(xiàn)狀分析及改革實踐”(BY2015017)的階段性研究成果
【分類號】：G642;G434
【正文快照】： 高校公共選修課(以下簡稱公選課)是以培養(yǎng)高素質復合型人才為目標,面向全校所有學生開設的跨院系、跨專業(yè)、跨年級、跨學科的選修課程。[1]2007年2月,教育部發(fā)文要著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,“采取各種措施,通過推進學分制、降低必修課比例、加大選修課比例、減少課堂講授時數(shù)等,

【相似文獻】

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本文編號：939365