本文關(guān)鍵詞：MOOC時代高校圖書館角色研究

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【摘要】：MOOC的快速發(fā)展給高校圖書館帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。在當(dāng)前MOOC教育背景下,高校圖書館需要以新的角色嵌入到MOOC服務(wù)中。文章首先分析了圖書館參與MOOC發(fā)展的重要性,MOOC環(huán)境下圖書館的文獻資源建設(shè),以及圖書館參與MOOC服務(wù)的6個方面:承擔(dān)用戶信息素養(yǎng)教育、為MOOC學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持、提供版權(quán)指導(dǎo)與咨詢、倡導(dǎo)資源開放獲取、分析和保存MOOC數(shù)據(jù)、創(chuàng)建和體驗MOOC課程,最后提出了MOOC環(huán)境下高校圖書館的發(fā)展路徑。
【作者單位】： 蘭州城市學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 高校圖書館 角色轉(zhuǎn)換
【分類號】：G258.6;G434
【正文快照】： 信息技術(shù)的迅速發(fā)展促使高等教育的研究范式、教育模式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生重大的革新,從2011年開始,在高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的教育模式——MOOC(Massive Open Online Courses),即沒有時間、地點、人數(shù)限制的大規(guī)模開放教育形式。MOOC的產(chǎn)生,對高校圖書館的工作方式和館

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本文編號：902214