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基于當前師生關系現(xiàn)況的思考

發(fā)布時間:2017-09-14 19:40

  本文關鍵詞:基于當前師生關系現(xiàn)況的思考


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【摘要】:近年來師生矛盾是社會關注的熱點問題。教師師德失范、學生三觀失序、社會環(huán)境和家庭環(huán)境的錯誤引導都是激發(fā)師生矛盾的關鍵因素所在。要想建立和諧的師生關系,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,確保民族文化的有效傳承,需要不斷加強師德教育,建立完善的教師道德監(jiān)督機制,同時加強學生的尊師教育,督促其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使尊師重道的傳統(tǒng)倫理道德得到復興。
【作者單位】: 渭南師范學院;
【關鍵詞】師生關系 師德建設 尊師重道
【分類號】:G456
【正文快照】: 近些年,我們時常從各類新聞媒體中看到各類反映師生矛盾的新聞事件。有的是老師打了學生,辱罵學生;有的是學生打了老師,辱罵老師;有的是老師猥褻學生,有的是學生殺了老師。無論是哪一種,都證明著師生關系沖突激烈、硝煙彌漫。那么我們“尊師重道”的傳統(tǒng)美德哪去了?我們“為人

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫家弘,鐘先權;淺議新型師生關系的構建[J];江西社會科學;2000年02期

2 徐潔;民主、平等、對話:21世紀師生關系的理性構想[J];教育理論與實踐;2000年12期

3 周大平;以學生為中心調(diào)整師生關系[J];w攣胖蕓,

本文編號:851975


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