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英國推進教育信息化經(jīng)驗借鑒與反思

發(fā)布時間:2017-09-08 23:02

  本文關鍵詞:英國推進教育信息化經(jīng)驗借鑒與反思


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【摘要】:作為世界工業(yè)革命的發(fā)源地,英國曾引領全球工業(yè)化進程達200多年,教育為其發(fā)展奠定了扎實的基礎。自上世紀90年代以來,為保持在歐洲的"領頭羊"地位,英國政府進行了一場數(shù)字化革命,帶動國家和社會的信息化發(fā)展,為新經(jīng)濟騰飛插上翅膀。上世紀末,英國政府從全球戰(zhàn)略出發(fā),提出數(shù)字化戰(zhàn)略,推進教育信息化,以提升綜合國力和經(jīng)濟競爭力,重振不列顛的昔日雄風,許多教育信息化推進思路和策略值得我們借鑒和反思。
【作者單位】: 湖北省教育信息化發(fā)展中心(湖北省電化教育館);
【關鍵詞】英國教育信息化 信息化應用 數(shù)字資源 服務外包
【基金】:基礎教育信息技術服務湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心項目(HBES 2015-3234-1) 教育部-中國移動科研項目(JYB2015-06-5)
【分類號】:G434
【正文快照】: 2014年,湖北省獲批為“國家教育信息化試點省”。為進一步做好試點省工作,省教育廳遴選25人到國外開展信息技術提升培訓者境外培訓項目,培訓分為兩個階段:國內開展7天預培訓,境外英國28天ICT培訓。在省教育廳相關領導的支持及相關部門通力協(xié)作下,境外培訓于2015年底在英國Warw

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 本報駐倫敦記者 張 曉;嚴謹求實的英國教育體制[N];光明日報;2002年

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6 張博;英國職前教師反思能力培養(yǎng)探析[D];西南大學;2009年

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