本文關(guān)鍵詞：基于MOOC的“軟件工程”自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：應(yīng)用ASP.NET編程技術(shù)與SQL-Server2005數(shù)據(jù)庫,采取B/S三層體系架構(gòu),設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于MOOC(大規(guī)模開放式網(wǎng)絡(luò)課程)的高校"軟件工程"課程自主學(xué)習(xí)系統(tǒng),具有為教師提供發(fā)布課程學(xué)習(xí)主題和活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)在線測評(píng)、組織與協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)者之間的交流討論來推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)程等功能,為學(xué)習(xí)者提供可以選擇課程論壇、博客、虛擬教室等多種社會(huì)性學(xué)習(xí)工具來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流與互動(dòng),達(dá)到課程學(xué)習(xí)的目的。此學(xué)習(xí)系統(tǒng)的構(gòu)建不僅為學(xué)生異時(shí)異地學(xué)習(xí)"軟件工程"課程帶來方便,而且對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的改革,以及探索與發(fā)展當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)各類MOOC課程建設(shè)等方面也具有積極意義。
【作者單位】： 安徽三聯(lián)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 軟件工程 MOOC 學(xué)習(xí)主題 社會(huì)性學(xué)習(xí)工具 交流互動(dòng)
【基金】：2015年安徽省省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目:大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項(xiàng)目—軟件工程(2015mooc104) 2013年安徽省省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目:應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件工程課程實(shí)踐教學(xué)改革(2013jyxm274) 2014年安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會(huì)教育科研規(guī)劃項(xiàng)目(BCB14035) 2013年安徽三聯(lián)學(xué)院校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目:教改課程—軟件工程(13zlgc023) 2015年安徽三聯(lián)學(xué)院校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目:《軟件工程》課程—教學(xué)團(tuán)隊(duì)(15zlgc029)
【分類號(hào)】：G434;TP311.5-4
【正文快照】： MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放式網(wǎng)絡(luò)課程)是當(dāng)前遠(yuǎn)程開放教育領(lǐng)域中出現(xiàn)的一種“以學(xué)習(xí)者為中心”的新興在線學(xué)習(xí)模式,也是新形勢下教育理念融合信息技術(shù)的產(chǎn)物。其具有大規(guī)模學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)人數(shù)眾多)與開放共享(不同地域、不同背景的注冊學(xué)習(xí)者亦可免費(fèi)分享相應(yīng)教

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9 黃長遠(yuǎn);基于知識(shí)點(diǎn)庫的軟件工程學(xué)習(xí)系統(tǒng)[D];天津大學(xué);2007年

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本文編號(hào)：795496