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終身教育理念下開放大學教師角色轉(zhuǎn)換與定位研究

發(fā)布時間:2017-08-31 09:07

  本文關鍵詞:終身教育理念下開放大學教師角色轉(zhuǎn)換與定位研究


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【摘要】:終身教育理念下,廣播電視大學在向開放大學轉(zhuǎn)型中倡導以學生為中心,以網(wǎng)絡學習為主導的教學理念,主要任務是提供全民終身學習支持服務,這將改變以往教師在教學過程中的主導地位。教師將承載更多的責任,其地位和作用更加凸顯,并被賦予多種角色,通過規(guī)范職業(yè)道德、提高信息素養(yǎng)、掌握媒體技術、重組知識結(jié)構(gòu)來提升教師的整體素質(zhì),是終身教育理念下開放大學教師角色轉(zhuǎn)換與定位的根本保證。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古廣播電視大學;
【關鍵詞】開放大學 終身教育 教師角色 轉(zhuǎn)換 定位
【基金】:2015年內(nèi)蒙古電大科研基金項目一般課題研究成果,項目批準號:IMRTVU—GSR1506
【分類號】:G724.82;G451
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年),提到要構(gòu)建體系完備的終身教育,要辦好開放大學。開放大學辦學理念和宗旨就是要以終身教育思想為引領,其使命是把發(fā)展終身教育作為開放大學的支撐平臺,主要任務是提供全民終身學習支持服務,建立沒有圍墻的新型大學。開放

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5 王s,

本文編號:764685


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