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國內信息素養(yǎng)教育類MOOC建設現(xiàn)狀與發(fā)展策略

發(fā)布時間:2017-08-29 04:43

  本文關鍵詞:國內信息素養(yǎng)教育類MOOC建設現(xiàn)狀與發(fā)展策略


  更多相關文章: MOOC 信息素養(yǎng) 數(shù)據(jù)素養(yǎng) 在線教育 信息檢索


【摘要】:采用網(wǎng)絡調查法,對愛課程的中國大學MOOC和中國職教MOOC、智慧樹、Ewant、學堂在線、好大學在線、頂你學堂、華文慕課和MOOC中國等MOOC平臺中有關信息素養(yǎng)教育類MOOC進行廣泛調查,通過對比分析法,從課程數(shù)量、師資隊伍、開課情況、考核方式和證書體系等幾方面進行分析。最后,對MOOC學習平臺功能進行評價,指出未來發(fā)展的應對之策。
【作者單位】: 湖南農業(yè)大學圖書館;湖南農業(yè)大學改革發(fā)展處;
【關鍵詞】MOOC 信息素養(yǎng) 數(shù)據(jù)素養(yǎng) 在線教育 信息檢索
【基金】:湖南圖書館學會一般項目“MOOCs背景下高校圖書館信息素養(yǎng)教育變革創(chuàng)新研究(XHYB1029)” 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃項目“MOOC環(huán)境下高校圖書館應對大學生學習方式變革的創(chuàng)新研究(XJK015BGD035)” 湖南省高校圖工委“MOOC理論視域下高校信息素養(yǎng)教育融合創(chuàng)新研究(2015L016)”成果
【分類號】:G434;G252.7
【正文快照】: 大規(guī)模在線開放課程,(Massive Open Online Course,簡稱MOOC或MOOCs,中文譯為慕課)產(chǎn)生于2009年前后,倡導基于互聯(lián)網(wǎng)絡環(huán)境,為學習者提供免費課程學習,并具有大規(guī)模、在線、開放的特點,它與傳統(tǒng)的視頻公開課、精品課程等既有相似之處,又存在明顯不同!杜=蜃值洹穼OOC定義

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 童琴;加強高校學生的信息素養(yǎng)教育[J];引進與咨詢;2001年01期

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9 周志超;醫(yī)學生信息素養(yǎng)教育及在線網(wǎng)站設計與實現(xiàn)[D];華中科技大學;2011年

10 李萍萍;社區(qū)居民信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[D];山東師范大學;2012年

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本文編號:751400

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