交互式數(shù)字教材:新媒體時(shí)代的教材編輯及應(yīng)用研究
本文關(guān)鍵詞:交互式數(shù)字教材:新媒體時(shí)代的教材編輯及應(yīng)用研究
更多相關(guān)文章: 數(shù)字教材 交互式 特點(diǎn) 編輯原則 出版要素
【摘要】:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)設(shè)備的普及,基于移動(dòng)新媒體技術(shù)的交互式教材將變成教材數(shù)字化的未來發(fā)展趨勢(shì)。文章主要剖析了交互式數(shù)字教材的富媒體性、互動(dòng)性、時(shí)效性、便捷性和性價(jià)比高的特點(diǎn),結(jié)合案例探討了數(shù)字教材內(nèi)容要素構(gòu)成及各要素編輯時(shí)應(yīng)注意的原則,并依照交互式數(shù)字教材編輯出版流程的3個(gè)階段,闡釋了教材內(nèi)容、人才團(tuán)隊(duì)、數(shù)字化編輯工具、教材定價(jià)、教材發(fā)行渠道、研發(fā)推廣資金等數(shù)字教材編輯出版的相關(guān)要素。
【作者單位】: 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字教材 交互式 特點(diǎn) 編輯原則 出版要素
【分類號(hào)】:G230.7;G423.3
【正文快照】: 近年來,隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等閱讀終端的迅速普及,以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用的快速發(fā)展,移動(dòng)新媒體時(shí)代已悄然來臨。數(shù)字化、移動(dòng)化浪潮正加速推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的變革,互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)出版業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展產(chǎn)生了巨大沖擊[1],整個(gè)出版產(chǎn)業(yè)鏈也將隨著數(shù)字化進(jìn)程而重新銜接
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,本文編號(hào):746511
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