本文關鍵詞：虛擬仿真技術在高職土建專業(yè)實踐教學中的應用研究

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【摘要】：本文結合當前高職院校土建專業(yè)實踐教學的現狀,力圖改變傳統(tǒng)課堂滿堂灌的教學方法,解決當前實踐教學中存在的"三高三難"問題,將虛擬仿真技術引入課程日常教學中,結合楊凌職業(yè)技術學院虛擬仿真實訓室條件,以工程機械仿真實訓室、萬霆虛擬仿真施工實訓室、廣聯(lián)達項目管理沙盤實訓室、BIM技術實訓室為載體探討了虛擬仿真技術在教學中的應用,從而改善學習環(huán)境,促進教育信息化,收到了滿意的教學效果。
【作者單位】： 陜西楊凌職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 虛擬仿真 土建專業(yè) 實踐教學 高職
【基金】：楊凌職業(yè)技術學院2016年度人文社科類研究基金項目“基于虛擬仿真技術的教學方法改革研究與實踐——以《建筑施工技術》課程為例”研究成果之一,項目編號:GJ1612
【分類號】：TU-4;G434
【正文快照】： 陜西楊凌職業(yè)技術學院楊益二十一世紀是信息化的時代,我國高等職業(yè)教育正在大力倡導教學手段信息化,其中“虛擬仿真技術”就是其中一種重要的教學信息化手段。當前,我國大力支持與鼓勵虛擬仿真技術在職業(yè)教育中的應用,對教學實踐環(huán)節(jié)提出了“工學結合、產教融合”的新要求,鼓

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