發(fā)布時(shí)間：2017-08-22 11:40

  本文關(guān)鍵詞：基于概率統(tǒng)計(jì)課程的微課開(kāi)發(fā)及技術(shù)分析

  更多相關(guān)文章： 微課 微課程 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 微課開(kāi)發(fā) 微課資源庫(kù)

【摘要】：微課是從教育革新和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步衍生出來(lái)的一種教育教學(xué)方式,是當(dāng)今教育領(lǐng)域的研究的熱門(mén)話題。該文以概率統(tǒng)計(jì)教學(xué)為例,分析了微課教學(xué)所解決的問(wèn)題、作用、效果、教學(xué)內(nèi)容及持久化運(yùn)用。搭建微課資源庫(kù),并用二維碼將微課與紙質(zhì)課本相結(jié)合的方式加以利用,使微課在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中帶給人們更大的方便。最后對(duì)微課開(kāi)發(fā)的技術(shù)進(jìn)行分析,并且提出了一些開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)微課的建議。
【作者單位】： 廣西師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微課 微課程 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 微課開(kāi)發(fā) 微課資源庫(kù)
【基金】：廣西高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目(2015JGZ142) 廣西研究生創(chuàng)新教育計(jì)劃項(xiàng)目(JGY201210634) 廣西師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G434;O21-4
【正文快照】： 1引言微課,顧名思義,“微”就是微小,時(shí)間簡(jiǎn)短;“課”即課程。微課就是把老師的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)技術(shù)手段處理數(shù)字化。數(shù)字化的好處有:學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)觀看并學(xué)習(xí),并且可以協(xié)助老師上課。然而微課要做的事情,并不僅僅是把紙質(zhì)教材有聲化、視頻化那么簡(jiǎn)單,如果是這樣

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本文編號(hào)：718972