中國義務(wù)教育財政投入的回顧與展望
本文關(guān)鍵詞:中國義務(wù)教育財政投入的回顧與展望
更多相關(guān)文章: 義務(wù)教育 財政投入 轉(zhuǎn)移支付 經(jīng)費差距
【摘要】:2000年以來中國義務(wù)教育財政制度經(jīng)歷"以縣為主"和"新機制"兩次改革,義務(wù)教育財政投入規(guī)模不斷擴大,生均投入持續(xù)上升,經(jīng)費分配結(jié)構(gòu)得到不斷優(yōu)化。本文就我國義務(wù)教育財政在"十二五"期間所取得的成就進(jìn)行了總結(jié),并指出當(dāng)前義務(wù)教育財政依然面臨著地區(qū)間投入差距較大、缺少科學(xué)測算的生均標(biāo)準(zhǔn)成本作為撥款依據(jù)、轉(zhuǎn)移支付缺乏激勵、政府間支出職責(zé)分配不合理等問題。針對這些問題,本文提出中央政府應(yīng)以充足投入作為新時期義務(wù)教育財政的發(fā)展目標(biāo),推動中小學(xué)會計權(quán)責(zé)發(fā)生制改革,科學(xué)測算生均標(biāo)準(zhǔn)成本,適度調(diào)整不同層級政府義務(wù)教育支出職責(zé),構(gòu)建科學(xué)化、多元化的教育財政轉(zhuǎn)移支付體系,以保障義務(wù)教育財政投入的穩(wěn)定增長,實現(xiàn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展。
【作者單位】: 南京財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院公共財政研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 義務(wù)教育 財政投入 轉(zhuǎn)移支付 經(jīng)費差距
【基金】:國家社會科學(xué)基金教育一般項目“2000年后我國義務(wù)教育財政制度改革效果評價研究”(BFA140039)
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 2000年以來中國義務(wù)教育財政體制歷經(jīng)“以縣為主”和“新機制”兩次改革,已由原先高度分權(quán)化體制逐步向集權(quán)化方向發(fā)展,政策設(shè)計思路亦由“效率優(yōu)先”向“保障投入”,進(jìn)而再向“促進(jìn)公平”的方向不斷轉(zhuǎn)變。在“十一五”期間,義務(wù)教育全面納入到公共財政保障范圍內(nèi),支出職責(zé)分
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,本文編號:716832
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