本文關鍵詞：高校大學生心理疾病的預兆及干預機制研究

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【摘要】：近些年來,高校學生在學業(yè)、就業(yè)、情感和經(jīng)濟等多重壓力下,很容易產(chǎn)生各種各樣的心理問題,繼而可能導致心理疾病。本文通過分析大學生心理疾病產(chǎn)生的預兆,可幫助識別大學生心理疾病易患群體,同時,高校必須建立健全心理疾病教育、防控、干預和預后機制,才能有效預防和減少大學生心理疾病的發(fā)生,防患于未然。
【作者單位】： 廣東海洋大學教學與計算機學院;
【關鍵詞】： 高校大學生 心理疾病 干預 機制
【基金】：廣東省高校思想政治教育研究會課題(2015SZY0560)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 當前,我國面臨社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟政治體制改革不斷深化,社會競爭日益加劇,各種不公平現(xiàn)象依然存在,勢必給心理尚未成熟的大學生帶來巨大沖擊。大學生因?qū)W習、情感和就業(yè)等引發(fā)的心理問題和心理疾病不在少數(shù),嚴重影響了他們正常的學習和生活,有的甚至引起自殺、他殺等惡性事件。

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2 高文s，

本文編號：702370