本文關(guān)鍵詞：淺談信息化環(huán)境下“翻轉(zhuǎn)課堂”教學改革實踐

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)信息化、慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等一系列新名詞的出現(xiàn)對傳統(tǒng)教學產(chǎn)生了巨大沖擊力。在信息化飛速發(fā)展的今天,能夠充分發(fā)揮學生學習主動性的"翻轉(zhuǎn)課堂"的建立,成為未來教學模式改革的關(guān)鍵。本文從作者自身教學實踐出發(fā),探討了翻轉(zhuǎn)課堂教學的具體實施,并且取得了良好的教學效果。
【作者單位】： 杭州電子科技大學經(jīng)濟學院;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 翻轉(zhuǎn)課堂 教學改革
【基金】：杭州電子科技大學基于MOOCs的“翻轉(zhuǎn)課堂”課程改革項目;杭州電子科技大學高教所翻轉(zhuǎn)課堂教學模式改革項目
【分類號】：G434
【正文快照】： 以移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算為代表的新一代年的翻轉(zhuǎn)課堂教學實踐出版了專著《翻轉(zhuǎn)你的課堂: 信息技術(shù)的高速發(fā)展,以及全球大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課時刻惠及課堂上的每位學生》( Flip Your Classroom: 程(MOOCs)的出現(xiàn),對教育教學系統(tǒng)的變革產(chǎn)生了Reach Every Student in Every Class

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本文編號：695320