發(fā)布時(shí)間：2017-08-17 22:08

  本文關(guān)鍵詞：某醫(yī)學(xué)院校2009-2015級(jí)大學(xué)新生心理健康水平縱向調(diào)查

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)新生 心理健康水平 非醫(yī)學(xué)專業(yè) 變化趨勢 差異

【摘要】：目的探討大學(xué)新生心理健康水平的變化趨勢。方法方便抽取某醫(yī)學(xué)院校2009-2015級(jí)大學(xué)新生21503人,采用癥狀自評(píng)量表(SCL-90)對(duì)7個(gè)年級(jí)新生心理健康水平進(jìn)行分析。結(jié)果 (1)2009-2015級(jí)新生的心理問題檢出率分別為27.37%、14.49%、20.79%、18.97%、18.80%、17.70%、15.57%。(2)7個(gè)年級(jí)大學(xué)新生的SCL-90各因子和總均分差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.001,Cohen's d=0.066~0.438),其中總均分及各因子得分2009級(jí)最高,2010級(jí)與2015級(jí)最低,2011級(jí)到2015級(jí)逐年下降。(3)除2014級(jí)新生外該校醫(yī)學(xué)專業(yè)SCL-90總均分及各因子得分均低于非醫(yī)學(xué)專業(yè)新生,其中軀體化、強(qiáng)迫癥狀、抑郁、焦慮、恐怖、精神病性和其他等7個(gè)因子差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論某醫(yī)學(xué)院校2009-2015級(jí)新生心理健康水平隨著時(shí)間變化而變化,心理健康水平逐年得到提高;相對(duì)于醫(yī)學(xué)專業(yè)新生而言,醫(yī)學(xué)院校非醫(yī)學(xué)專業(yè)新生的心理癥狀更加嚴(yán)重。
【作者單位】： 皖南醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)新生 心理健康水平 非醫(yī)學(xué)專業(yè) 變化趨勢 差異
【基金】：2016年度安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目(SK2016A096) 2015年度安徽省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(大學(xué)生心理健康教育研究中心)開放基金資助項(xiàng)目(SJD201507)
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 隨著社會(huì)的快速發(fā)展,生活節(jié)奏進(jìn)一步加快,大學(xué)生所面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力越來越大,大學(xué)生中心理問題發(fā)生率可能會(huì)有進(jìn)一步提高的趨勢[1]。醫(yī)學(xué)生作為大學(xué)生的一個(gè)特殊群體,在日常生活和學(xué)習(xí)中需要面對(duì)更多的壓力,尤其是來自學(xué)習(xí)方面的壓力,不僅是醫(yī)學(xué)專業(yè)新生最重要的壓

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 孫曉祥;國冰;陳曉弟;李玉玲;;大學(xué)生心理健康狀況的主成分分析[J];吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào);2015年02期

2 張東軍;王麗娜;楊世昌;鄧曉慧;;醫(yī)學(xué)院校非醫(yī)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同及其對(duì)學(xué)習(xí)心理的影響[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2014年07期

3 陳順森;陳春玉;;近20年大學(xué)生心理健康狀況的變遷[J];漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年02期

4 杜君;劉奕蓉;李建明;;醫(yī)學(xué)院校非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生心理健康及影響因素分析[J];華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

5 馬迎教;許建國;林健燕;陸賢杰;蒙仕江;;醫(yī)學(xué)生與非醫(yī)學(xué)生心理健康狀況及生活事件關(guān)系比較[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2008年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林欽杰;金君敏;林李瓊;;一年級(jí)醫(yī)學(xué)生社會(huì)支持與孤獨(dú)感的相關(guān)分析[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2017年01期

2 黃龍;杭榮華;王雪琴;楊積芳;;某醫(yī)學(xué)院校2009-2015級(jí)大學(xué)新生心理健康水平縱向調(diào)查[J];齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年33期

3 陳樹;馬娟;張瑾;陳華;;某高職院校新生心理健康狀況變化分析[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2016年11期

4 傅小蘭;蔡華儉;;心安國安 心治國治——把握時(shí)代心理脈搏 提升國家凝聚力[J];中國科學(xué)院院刊;2016年11期

5 吳婷;劉慧敏;樊璐;令亞琴;;蘭州大學(xué)學(xué)生心理健康、網(wǎng)絡(luò)成癮行為、健康危險(xiǎn)行為與睡眠質(zhì)量的相互作用關(guān)系調(diào)查[J];沈陽醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年06期

6 陳樹;馬娟;張瑾;陳華;;某高職院校新生SCL-90常模的初步構(gòu)建[J];西昌學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2016年03期

7 陳勇鋼;秦娟華;;基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的大學(xué)生心理健康研究現(xiàn)狀[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2016年09期

8 李蕓;羅楨妮;;廣東省某醫(yī)科大學(xué)非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生存在的問題及管理對(duì)策[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2016年08期

9 唐慶;汪洋;唐曉君;趙勇;王宏;鄧鵬;廖紫s，

本文編號(hào)：691322