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教師核心價值觀與理想信念確立研究

發(fā)布時間:2017-08-10 06:12

  本文關鍵詞:教師核心價值觀與理想信念確立研究


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【摘要】:熱愛教育、育人為本、德為世范、篤學嚴謹是當代教師核心價值觀的基本內涵。樹立教師核心價值觀和理想信念的確立是相互聯(lián)系、相互促進的,確立和堅定崇高的理想信念是樹立和踐行教師核心價值觀的思想基礎和重要前提,樹立和踐行教師核心價值觀是確立和堅定崇高理想信念的內在要求和具體表現(xiàn)。
【作者單位】: 浙江長征職業(yè)技術學院基礎部;
【關鍵詞】教師 核心價值觀 理想信念
【分類號】:G451
【正文快照】: 黨的十六屆六中全會以來,為了“把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面”[1],人們對社會主義核心價值體系的研究不斷拓展和深化,已從一般的基本理論研究向不同職業(yè)

【相似文獻】

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2 徐少敏;淺論新形勢下如何加強理想信念教育[J];山東省青年管理干部學院學報;2002年05期

3 溫茹;何培誼;;切實改善理想信念教育的思索[J];鄭州鐵路職業(yè)技術學院學報;2008年01期

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2 孔留杰;毛澤東鄧小平理想信念教育思想比較研究[D];中南民族大學;2012年



本文編號:649188

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