本文關(guān)鍵詞：特里爾社會應(yīng)激測驗(yàn)對兒童皮質(zhì)醇分泌的影響

  更多相關(guān)文章： 特里爾社會應(yīng)激測驗(yàn) 兒童 唾液皮質(zhì)醇

【摘要】：研究以32名小學(xué)兒童(平均年齡10.47歲,男生16人)為被試,采用唾液皮質(zhì)醇為應(yīng)激測驗(yàn)的客觀指標(biāo)、以被試主觀緊張度為主觀指標(biāo),考察特里爾社會應(yīng)激測驗(yàn)對中國兒童皮質(zhì)醇分泌的影響。結(jié)果表明:(1)社會應(yīng)激測驗(yàn)任務(wù)引發(fā)兒童皮質(zhì)醇濃度和主觀緊張度的顯著上升,任務(wù)后的恢復(fù)期皮質(zhì)醇濃度和主觀緊張度能夠恢復(fù)到任務(wù)前的水平。(2)社會應(yīng)激測驗(yàn)任務(wù)引發(fā)的男生皮質(zhì)醇水平變化顯著高于女生,但是引發(fā)的主觀緊張度水平變化不存在顯著性別差異。社會應(yīng)激測驗(yàn)中文修訂版能夠有效引發(fā)兒童的壓力應(yīng)激變化,可以用其開展兒童社會應(yīng)激的相關(guān)研究。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 特里爾社會應(yīng)激測驗(yàn) 兒童 唾液皮質(zhì)醇
【基金】：山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎勵基金項(xiàng)目(BS2013SF017) 山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目(13CJYJ10) 山東省“十二五”特色重點(diǎn)學(xué)科(發(fā)展與教育心理學(xué))
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 1引言心理應(yīng)激(psychological stress)指個體主觀感知到環(huán)境壓力已經(jīng)超支了自身資源并危及自身健康時的一種身心狀態(tài)(LazarusFolkman,1984),亦稱心理社會應(yīng)激(Kirschbaum,Pirke,Hellhammer,1993;Kudielka,Buske-Kirschbaum,Hellhammer,Kirschbaum,2004)。人類面臨壓力應(yīng)激

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本文編號：637801