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創(chuàng)客教育體系架構研究

發(fā)布時間:2017-08-07 15:12

  本文關鍵詞:創(chuàng)客教育體系架構研究


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【摘要】:創(chuàng)客教育的推行需要一個系統(tǒng)的體系架構從宏觀上進行把握和指導,教育中的創(chuàng)客行動大體依照社會上傳統(tǒng)的創(chuàng)客行動運作思路而展開,本研究綜合創(chuàng)客行動的基本運作模式和思路,結合教育領域的特殊性和復雜性,根據前人的研究和經驗基礎,嘗試構建創(chuàng)客教育的體系架構,對創(chuàng)客教育的大范圍推行、頂層設計、實施細則及評價標準和創(chuàng)客教育的推行可能引發(fā)的教育公平等問題進行思考和展望,以期為創(chuàng)客教育未來的發(fā)展提供有益的參考。
【作者單位】: 陜西師范大學;
【關鍵詞】創(chuàng)客 創(chuàng)客行動 創(chuàng)客空間 創(chuàng)客教育 體系架構
【基金】:陜西師范大學項目(編號:JSJY2016J003)“面向教師教育的《網絡教學原理與技術》精品資源共享課建設”
【分類號】:G434
【正文快照】: 引言在社會大系統(tǒng)中,創(chuàng)客浪潮已席卷各個領域,教育這一特殊領域當然也不會“獨善其身”,《2015年新媒體聯(lián)盟地平線報告》的高等教育版和基礎教育版中將“創(chuàng)客”技術作為未來兩到三年內必將影響教育的技術[1]。創(chuàng)客行動為教育帶來了眾多機遇和挑戰(zhàn),創(chuàng)客行動正在為教育的創(chuàng)新發(fā)

本文編號:635256

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