本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)資源的語義眾包標(biāo)注系統(tǒng)設(shè)計

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【摘要】：語義標(biāo)注是Web3.0環(huán)境下學(xué)習(xí)資源組織方式的基礎(chǔ)和前提。目前學(xué)習(xí)資源的語義標(biāo)注多是通過本體對文檔的實體進行識別和標(biāo)注,一般揭示的是顯性的、有確定規(guī)則的知識,對人文性學(xué)科中蘊含情境性、文化性特征可多元解釋的隱性知識揭示不足,針對目前這個問題,該文提出基于眾包的學(xué)習(xí)資源語義標(biāo)記的思路,充分利用人的集體智慧,解決海量學(xué)習(xí)資源的復(fù)雜多元語義標(biāo)注問題。研究以學(xué)習(xí)元平臺為支撐,構(gòu)建基于眾包的語義標(biāo)注系統(tǒng),通過社會信任計算和關(guān)聯(lián)詞匯判別過濾機制進行質(zhì)量控制,實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源中隱性知識的標(biāo)注,通過實驗證明基于眾包能夠有效解決人文性學(xué)科中的隱性知識標(biāo)注。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院;"移動學(xué)習(xí)"教育部—中國移動聯(lián)合實驗室;
【關(guān)鍵詞】： 語義標(biāo)注 眾包 學(xué)科資源 學(xué)習(xí)元
【基金】：北京市未來教育高精尖創(chuàng)新中心項目“智慧學(xué)伴平臺設(shè)計與開發(fā)”(項目編號:BJAICFFE2016DR-001)資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言手工標(biāo)等類型[3],自動標(biāo)注有基于機器學(xué)習(xí)的方式語義標(biāo)注是指為文檔添加規(guī)范化知識表示的(Machine Learning-based)、基于模式的方式(Pattern-過程[1],是實現(xiàn)文檔機器可讀的重要途徑,也是學(xué)based)和綜合方式(Multi Strategy,結(jié)合機器學(xué)習(xí)和習(xí)資源語義檢索、資源庫轉(zhuǎn)向，

本文編號：626839