發(fā)布時間：2017-08-05 00:01

  本文關(guān)鍵詞：信息化條件下大學英語教學改革

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【摘要】：信息化資源與大學英語教學有機地融合,是社會發(fā)展的需要,也是大學英語教學改革的需要,它的目標是提高大學生實際應(yīng)用英語的能力,為學生將來職業(yè)發(fā)展打下良好的英語基礎(chǔ),信息化技術(shù)的應(yīng)用對傳統(tǒng)的大學英語教學模式及學生學習方式等起到了關(guān)鍵性的作用,對教學效果起著推動的作用。
【作者單位】： 湖北第二師范學院外國語學院;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 網(wǎng)絡(luò) 大學英語 教學改革
【基金】：2015湖北第二師范學院教研項目(X2015006)
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 一、信息化教學平臺是大學英語教學改革必備先決條件國家教育部頒布發(fā)的大學英語課程教學要求(教高廳[2007]3號文件)規(guī)定:“各高等學校應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)采用基于計算機和課堂的英語教學模式,改進以教師講授為主的單一教學模式。新的教學模式應(yīng)以現(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)

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1 許丹凌,張昕,劉淑蘭;青年自學俄語考試教學改革探索[J];牡丹江醫(yī)學院學報;1996年01期

2 李欣桐;;淺析高校鋼琴演奏課程的設(shè)計與教學改革[J];黃河之聲;2014年06期

3 劉學能;劉oぐ，

本文編號：622274