發(fā)布時間：2017-07-31 17:09

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)校認(rèn)同對責(zé)任感的影響:自尊的中介作用

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【摘要】：為探討大學(xué)生學(xué)校認(rèn)同對責(zé)任感的影響及其機(jī)制,本研究采用問卷調(diào)查與實驗相結(jié)合的方法,通過系列研究揭示二者之間的相關(guān)與因果關(guān)系,并檢驗了集體自尊和個體自尊的中介效應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)大學(xué)生學(xué)校認(rèn)同對其責(zé)任感具有顯著的正向影響;(2)集體自尊在大學(xué)生學(xué)校認(rèn)同對責(zé)任感的影響中發(fā)揮完全中介作用,而個體自尊無顯著中介效應(yīng)。這表明大學(xué)生學(xué)校認(rèn)同通過形成集體自尊而提升其責(zé)任感。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所;中央財經(jīng)大學(xué)心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 責(zé)任感 學(xué)校認(rèn)同 集體自尊 個體自尊 大學(xué)生
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“大學(xué)生社會責(zé)任的心理結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)研究”(CBA120105)
【分類號】：G444
【正文快照】： 1引言責(zé)任感是實現(xiàn)組織目標(biāo)、國家興盛和社會良好風(fēng)尚的重要品質(zhì),更是大學(xué)生個人全面發(fā)展、幸福生活和成就人才的核心素養(yǎng)。責(zé)任感(sense ofresponsibility)是指個體積極承擔(dān)責(zé)任或者幫助他人的一種比較穩(wěn)定的心理品質(zhì)。大學(xué)生責(zé)任感越高,其學(xué)業(yè)成就(SinggAder,2001)、積極自

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1 王江濤;;高職學(xué)生學(xué)校認(rèn)同的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];北京勞動保障職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2011年01期

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本文編號：600201