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英文報刊閱讀課程翻轉(zhuǎn)課堂模式探討

發(fā)布時間:2017-07-01 00:01

  本文關(guān)鍵詞:英文報刊閱讀課程翻轉(zhuǎn)課堂模式探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:英文報刊選讀是英語專業(yè)教學(xué)大綱規(guī)定的課程之一,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語報刊的能力,提升學(xué)生的英語綜合運用水平。面臨當今教學(xué)中的諸多問題,翻轉(zhuǎn)課堂這一新型的教學(xué)方式為改善英文報刊選讀教學(xué)開創(chuàng)了新思路。本文通過分析英文報刊選讀課程的研究現(xiàn)狀和教學(xué)問題,提出英文報刊選讀課程實施翻轉(zhuǎn)課堂的原則,嘗試構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式并分析實例,探索該課程教改的主要方向和措施。
【作者單位】: 北華航天工業(yè)學(xué)院外語系;
【關(guān)鍵詞】英文報刊選讀 翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式 知識內(nèi)化
【分類號】:H319;G434
【正文快照】: 0引言《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》(2000)指出,《英文報刊閱讀》是許多高校英語專業(yè)在三或四年級開設(shè)的一門專業(yè)課,其培養(yǎng)目標是通過該課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀英美報刊和雜志的能力,熟悉英美報刊和新聞雜志文章的一般特點,分析報刊新聞雜志文章的思想觀點、篇章布局、語

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本文編號:503875

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