本文關(guān)鍵詞：從德性到規(guī)則:道德教育的古今之變，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：西方從古典到現(xiàn)代經(jīng)歷了兩次重大的道德教育理論轉(zhuǎn)向:第一次為古希臘時(shí)期從外至內(nèi),即從外在自然到內(nèi)在自然的轉(zhuǎn)向;第二次是現(xiàn)代以來從內(nèi)至外,即從內(nèi)在德性到外在規(guī)則的轉(zhuǎn)向。在第二次轉(zhuǎn)向中實(shí)現(xiàn)了德性德育論向規(guī)則德育論的古今之變。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)道德教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 道德教育 德性 規(guī)則 德性德育論 規(guī)則德育論
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)青年課題《德性與規(guī)則:西方道德教育的古今之變與古今之爭》(課題編號:CEA130142)階段性研究成果
【分類號】：G410
【正文快照】： 現(xiàn)代性道德教育的偏頗與失效已然成為現(xiàn)代性困境的一個(gè)重要表征�，F(xiàn)代性社會在技術(shù)主義的主流意識形態(tài)下,效法自然科學(xué),推崇普遍主義的思維方式。在道德教育領(lǐng)域表現(xiàn)為,提出為大眾行為進(jìn)行普遍化指導(dǎo)的規(guī)則訴求。在此背景下,規(guī)則德育論成為現(xiàn)代主流道德教育理論。然而,規(guī)則德

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本文編號：501652