本文關鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂教學法在藥學《物理化學》課程教學中的應用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正物理化學是藥學專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程。物理化學作為一門邏輯推理性、實驗操作性都很強的課程是高校藥學或藥物制劑專業(yè)課程改革的先行者和奠基者。如何在有限的教學時間里,教師既要使學生掌握基本原理,又要引導學生進行技能提升,靈活運用所學知識,存在一定的難度。所以,物理化學教學質(zhì)量的高低和學生學習效果影響著其他專業(yè)學科的教學開展。
【作者單位】： 桂林醫(yī)學院藥學院;
【關鍵詞】： 物理化學 翻轉(zhuǎn)課堂 教學模式
【基金】：廣西教育廳本科教學改革工程項目(2016JGA287);廣西教育廳科研項目(KY2016LX235)
【分類號】：G434;R-4
【正文快照】： 物理化學是藥學專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程。物理化學作為一門邏輯推理性、實驗操作性都很強的課程是高校藥學或藥物制劑專業(yè)課程改革的先行者和奠基者。如何在有限的教學時間里,教師既要使學生掌握基本原理,又要引導學生進行技能提升,靈活運用所學知識,存在一定的難度。所以

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 符布清;熊劍文;于宏偉;裴蕓;;反饋在教學中的作用[J];醫(yī)學檢驗教育;1999年04期

2 彭亦良,李景波,任家順;全面實施臨床多媒體教學的實踐與體會[J];中國高等醫(yī)學教育;2001年01期

3 張宏;梁紅;;護理教學測量與評價學生方法的探討研究[J];護理研究;2007年03期

4 傅忷昤;董建章;張筱云;;床邊教學的隨意性:表現(xiàn)與克服[J];醫(yī)學教育;1993年09期

5 朱碧華;《成人護理》課程教學實施現(xiàn)狀與思考[J];護理研究;2005年03期

6 沈曙紅;項目教學在直腸癌患者護理中的應用及體會[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2005年16期

7 張鋒;聶晶;楊丹莉;;藥理學實驗課探究式教學的實踐與運用[J];西南師范大學學報(自然科學版);2012年09期

8 王自闖;陳小永;周云潔;王麗;劉望樂;;PBL教學法在《診斷學基礎》教學中的應用研究[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2012年01期

9 張榮宜;陳曉蓉;陳曉宇;;組織學多媒體教學中認識論的應用[J];解剖學雜志;2007年06期

10 閆海英;;以能力為本位以行動為導向的護理教學模式[J];職業(yè)與健康;2007年18期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王建波;許冬武;樓永良;;高校非直管附屬醫(yī)院的教學現(xiàn)狀及其對策[A];2005年浙江省醫(yī)學教育學術年會論文匯編[C];2005年

2 谷峰;;《內(nèi)經(jīng)》教學CBL與PBL實踐[A];中華中醫(yī)藥學會第九屆內(nèi)經(jīng)學術研討會論文集[C];2008年

3 彭華;陳建軍;;多媒體CAI課件在醫(yī)學教學中應用的幾點看法[A];湖南省生理科學學會2004年度學術年會論文摘要匯編[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 本報記者 王朝君　陳飛;創(chuàng)新模式 育出“頂天立地”首醫(yī)人[N];健康報;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王逢春;兩種臨床專業(yè)課程教學模式的比較研究[D];第二軍醫(yī)大學;2006年

  本文關鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂教學法在藥學《物理化學》課程教學中的應用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：497400