本文關(guān)鍵詞：基于Moodle的獸醫(yī)寄生蟲學(xué)SPOC平臺設(shè)計(jì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生成長于網(wǎng)絡(luò)時代,對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的使用已經(jīng)非常熟悉了,他們習(xí)慣于通過計(jì)算機(jī)或智能終端接入互聯(lián)網(wǎng),在其中獲取所需信息或?qū)W習(xí)資源與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容印證學(xué)習(xí)。教育和科研領(lǐng)域的專家和學(xué)者同時進(jìn)行著從簡單在線學(xué)習(xí)、微課平臺、大規(guī)模開放的在線課程(MOOC)平臺直到小規(guī)模私有在線課程(SPOC)平臺等學(xué)習(xí)模式和軟件系統(tǒng)的探究和開發(fā)。為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方式與當(dāng)前主流在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的不足,筆者基于模塊化面向?qū)ο蟮膭討B(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境(Moodle)研究設(shè)計(jì)了"獸醫(yī)寄生蟲學(xué)"SPOC平臺。
【作者單位】： 錦州醫(yī)科大學(xué)公共基礎(chǔ)學(xué)院;錦州醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心;
【關(guān)鍵詞】： LMS Moodle SPOC 獸醫(yī)寄生蟲學(xué) 混合學(xué)習(xí) 在線學(xué)習(xí) 平臺
【基金】：遼寧省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(2015020777) 遼寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目(YA2015021)
【分類號】：S852.7-4;G434
【正文快照】： 2013年,加州大學(xué)伯克利分校計(jì)算機(jī)科學(xué)教授阿曼多·福克斯(A.Fox)首次提出SPOC(Small Pri-vate Online Course)概念[1],中文可以譯為小規(guī)模私有在線課程,以“小規(guī)模、私有”為特點(diǎn)。SPOC概念自提出以來發(fā)展迅速,歐美很多國家將其與校園教學(xué)深度結(jié)合,在教學(xué)實(shí)踐中取得了非常良

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5 周作勇;聶奎;周榮瓊;;獸醫(yī)寄生蟲學(xué)教學(xué)改革探析[J];黑龍江畜牧獸醫(yī);2011年11期

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10 許綬泰,魏s，

本文編號：482993