在線教育在高職課堂教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究
本文關(guān)鍵詞:在線教育在高職課堂教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在線教育的蓬勃發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式發(fā)生著巨大的沖擊。以"藍(lán)墨云"APP為代表的在線教學(xué)新形勢(shì)的應(yīng)用為例,通過問卷,調(diào)查了解高職學(xué)生對(duì)在線教學(xué)的理解和態(tài)度,以研究在線教育在高職教學(xué)中的發(fā)展態(tài)勢(shì),從而為教師們?cè)诰€教育模式?jīng)_擊下探索職業(yè)教育新模式提供幫助。
【作者單位】: 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育APP 在線課堂 在線教育模式
【分類號(hào)】:G434;G712.4
【正文快照】: 一、研究設(shè)計(jì)的概況1.研究背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,在線教育呈現(xiàn)井噴式增長態(tài)勢(shì)。移動(dòng)在線教學(xué)也逐步進(jìn)入高職院校的課堂教學(xué),各類在線公開課程建設(shè)也成為高職專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)的重要組成部分�?焖俪砷L的在線教育給傳統(tǒng)的職業(yè)教育帶來怎樣的影響和挑戰(zhàn),高職學(xué)生能否接受并
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7 程銘R,
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