本文關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂中基于學(xué)習(xí)活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：由喬納森·伯爾曼和亞倫·薩姆斯最早實(shí)踐的翻轉(zhuǎn)課堂,在可汗學(xué)院等機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供教學(xué)視頻的技術(shù)支持下,正在全球掀起一股風(fēng)潮.但翻轉(zhuǎn)課堂的思想可以借鑒,其應(yīng)用還需要結(jié)合特定的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì).該文從基于學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的研究取向出發(fā),結(jié)合外交學(xué)院英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用實(shí)踐,以及對(duì)可汗學(xué)院、TED-Ed等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的分析,從學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)傳遞三個(gè)方面來(lái)探討翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用中需要注意和考慮的問(wèn)題.
【作者單位】： 外交學(xué)院電教室;外交學(xué)院英語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)環(huán)境 知識(shí)傳遞
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“英語(yǔ)寫(xiě)作翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建”(3162014ZYE06)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G434;H319.3
【正文快照】： 1概述2007年,美國(guó)科羅拉多州林地公園高中的化學(xué)老師喬納森·伯爾曼(Jonathan Bergmann)和亞倫·薩姆斯(Aaron Sams)最早實(shí)踐了“翻轉(zhuǎn)課堂(The Flipped Classroom)”,并迅速在教育界引起了廣泛的關(guān)注.而可汗學(xué)院(Khan Academy)所提供的免費(fèi)在線視頻課程無(wú)疑促進(jìn)了翻轉(zhuǎn)課堂的發(fā)

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本文編號(hào)：444290