發(fā)布時間：2017-06-09 03:02

  本文關(guān)鍵詞：用溝通藝術(shù)鋪就學(xué)生心理健康教育之路，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：一位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,不僅是一位出色的管理者,更應(yīng)該是同學(xué)心靈的慰藉者。作為同學(xué)的良師益友,輔導(dǎo)員與同學(xué)關(guān)系的好壞,將直接影響到教育的成敗。因此,輔導(dǎo)員工作中,師生之間的溝通顯得極為重要。本文以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的兩名同學(xué)為例,從溝通技巧、心理輔導(dǎo)等方面探討了輔導(dǎo)員的溝通藝術(shù)。
【作者單位】： 西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康 教育 案例 溝通藝術(shù)
【分類號】：G441
【正文快照】： 一、案例背景剛接手10級國貿(mào)專業(yè)的時候,同學(xué)們就告訴我,國貿(mào)班有兩個同學(xué)和別的同學(xué)不太一樣,這兩個同學(xué)可能由于家庭的影響等方面的原因,其中一個性格有些孤僻,不太愿意與人交流,另一個思想中充滿了對社會的不滿。這兩位同學(xué)被我的學(xué)生認為是“問題學(xué)生”,因此,我把對他們的

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