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混合式教學(xué)工具在思政課中的應(yīng)用——以“雨課堂”為例

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 09:43
  混合式教學(xué)工具是一種新型教學(xué)工具,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生思想素質(zhì)等方面具有積極作用,借助應(yīng)用混合式教學(xué)工具這種方式來(lái)提升思政課教學(xué)質(zhì)量是可行性比較強(qiáng)的改進(jìn)措施。本文主要以"雨課堂"為例,對(duì)混合式教學(xué)工具在思政課中的應(yīng)用作分析與探討。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
0 引言
1 混合式教學(xué)模式及雨課堂的相關(guān)概述
2 混合式教學(xué)工具在思政課中的具體應(yīng)用及注意事項(xiàng)
    2.1 混合式教學(xué)工具在思政課中的具體應(yīng)用
        2.1.1 教學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)用
        2.1.2 學(xué)生自學(xué)應(yīng)用
        2.1.3 課堂知識(shí)提升應(yīng)用
    2.2 注意事項(xiàng)
3 結(jié)論



本文編號(hào):3937255

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