在線開放課程學(xué)分認(rèn)定作為學(xué)習(xí)成果認(rèn)證體系的一部分,對(duì)終身教育體系的構(gòu)建具有重要的意義。通過構(gòu)建國家資格框架、建立第三方質(zhì)量保障體系、組建學(xué)分銀行聯(lián)盟、建立學(xué)分銀行信息平臺(tái),可以使在線開放課程學(xué)分認(rèn)定具有更強(qiáng)的可靠性與可操作性,推動(dòng)在線開放課程的健康發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、在線開放課程學(xué)分認(rèn)定的研究與實(shí)踐現(xiàn)狀
二、在線開放課程學(xué)分認(rèn)定的障礙
    (一) 科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制缺位
    (二) 在質(zhì)量控制上缺少有力監(jiān)管機(jī)制
    (三) 高校在線學(xué)習(xí)成果學(xué)分認(rèn)定政策的缺失
三、學(xué)分銀行視角下在線課程學(xué)分認(rèn)定的策略
四、結(jié)束語



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