“傳感器技術(shù)”課程APP的設(shè)計
發(fā)布時間:2023-10-04 01:36
在當今移動學習和泛在學習中,教育類APP的作用十分重要。本文針對"傳感器技術(shù)"課程的應(yīng)用設(shè)計過程,簡要介紹了目前該課程APP使用情況和學生的意見反饋。該課程APP目前設(shè)置了課程情況、課程資源、參考資源和其他信息四大功能模塊,可為用戶提供較全面的課程學習資源,有益于推動課外學習更方便有效地開展。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 課程APP的設(shè)計
1.1 需求分析
1.2 開發(fā)框架及開發(fā)模式
1.3 課程APP界面設(shè)計
1.4 部分子欄目示例
2 課程APP的使用情況與意見反饋
2.1 課程APP主要作用
2.2 課程APP的建議反饋
3 結(jié)語
本文編號:3851055
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0 引言
1 課程APP的設(shè)計
1.1 需求分析
1.2 開發(fā)框架及開發(fā)模式
1.3 課程APP界面設(shè)計
1.4 部分子欄目示例
2 課程APP的使用情況與意見反饋
2.1 課程APP主要作用
2.2 課程APP的建議反饋
3 結(jié)語
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