信息化教學(xué)手段在倉儲與配送課程中的實踐
發(fā)布時間:2023-05-31 02:25
倉儲與配送課程作為物流管理專業(yè)的核心課程,具有很強的實用性及操作性特點,信息化教學(xué)手段的使用打破傳統(tǒng)知識灌輸?shù)慕虒W(xué)方法,輕松擊破教學(xué)過程中的重難點,更好地銜接理論與實訓(xùn)教學(xué),對于教師和學(xué)生來說都開啟了一種全新的互動式教學(xué)之門。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、信息化教學(xué)手段的內(nèi)涵
二、信息化教學(xué)手段的特點
(一) 信息化教學(xué)手段的多樣化
(二) 信息化教學(xué)手段的可操作性
(三) 信息化教學(xué)手段的開放性
三、信息化教學(xué)手段的實施
(一) 信息化教學(xué)手段的設(shè)計
1. 確定教學(xué)目標(biāo)
2. 確定教學(xué)重難點
3. 確定信息化教學(xué)方法及教學(xué)策略
4. 信息化教學(xué)手段的實踐應(yīng)用
(二) 信息化教學(xué)手段的實踐評價
1. 對于學(xué)生來說
2. 對于教師來說
本文編號:3825502
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一、信息化教學(xué)手段的內(nèi)涵
二、信息化教學(xué)手段的特點
(一) 信息化教學(xué)手段的多樣化
(二) 信息化教學(xué)手段的可操作性
(三) 信息化教學(xué)手段的開放性
三、信息化教學(xué)手段的實施
(一) 信息化教學(xué)手段的設(shè)計
1. 確定教學(xué)目標(biāo)
2. 確定教學(xué)重難點
3. 確定信息化教學(xué)方法及教學(xué)策略
4. 信息化教學(xué)手段的實踐應(yīng)用
(二) 信息化教學(xué)手段的實踐評價
1. 對于學(xué)生來說
2. 對于教師來說
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