計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，因其多媒體、交互性、模擬、仿真性，使得整個(gè)教學(xué)過程更加主動(dòng)和高效，正迅速地進(jìn)入到各學(xué)科的教學(xué)過程中。理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作為整個(gè)教學(xué)的一個(gè)重要部分，正呼喚著對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改進(jìn)，迫切需要引入先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，提供一個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的局域網(wǎng)化和虛擬儀器的使用，為遠(yuǎn)程教育中的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造了條件。 本文簡述了遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展和重要意義，提出了一種基于Web的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境模型，給出了該模型的虛擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能說明，并對(duì)各功能模塊進(jìn)行了設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。 結(jié)合機(jī)械測量控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，闡述了建立網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)室的必要性，提出了一個(gè)基于www的、以動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁、web數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)的虛擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，并列舉了系統(tǒng)開發(fā)中所需的軟件技術(shù)。遠(yuǎn)程教育是Internet普及的產(chǎn)物，它的有效實(shí)施離不開遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)。由于三層客戶／服務(wù)器(C／S)模型具有良好的可擴(kuò)縮性等優(yōu)點(diǎn)，別適合Internet環(huán)境。 本文介紹了一種通過采用LabVIEW應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境對(duì)本地儀器進(jìn)行控制而來創(chuàng)建基于Internet的遠(yuǎn)程虛擬實(shí)驗(yàn)室的通用方法。實(shí)...

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
第一章 引言
    1.1 課題背景和意義
    1.2 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
    1.3 WWW模式的機(jī)電系統(tǒng)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地簡介
第二章 機(jī)電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)體構(gòu)成
    2.1 概述
    2.2 二維隨動(dòng)系統(tǒng)
        2.2.1 系統(tǒng)智能控制部分
            2.2.1.1 單片機(jī)控制系統(tǒng)（MCU）
            2.2.1.2 位置檢測系統(tǒng)
            2.2.1.3 限位開關(guān)報(bào)警電路
            2.2.1.4 PLC控制系統(tǒng)
            2.2.1.5 工業(yè)控制計(jì)算機(jī)（IPC）系統(tǒng)
        2.2.2 傳動(dòng)及驅(qū)動(dòng)
        2.2.3 檢測反饋部分
        2.2.4 執(zhí)行機(jī)構(gòu)部分
        2.2.5 二維隨動(dòng)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型
    2.3 變頻調(diào)速實(shí)驗(yàn)臺(tái)
        2.3.1 變頻調(diào)速的基本控制方式
        2.3.2 變頻裝置
    2.4 該實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的局限
第三章 基于VI／CAI技術(shù)的機(jī)電系統(tǒng)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)
    3.1 引言
    3.2 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)室的關(guān)鍵技術(shù)
    3.3 機(jī)電系統(tǒng)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成
        3.3.1 基本結(jié)構(gòu)
        3.3.2 構(gòu)建數(shù)據(jù)庫
        3.3.3 三層結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
            3.3.3.1 系統(tǒng)的需求說明
            3.3.3.2 運(yùn)行環(huán)境
            3.3.3.3 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
            3.3.3.4 網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)
            3.3.3.5 ActiveX控件的嵌入
            3.3.3.6 FLASH動(dòng)畫的嵌入
            3.3.3.7 實(shí)驗(yàn)類型選擇的實(shí)現(xiàn)
第四章 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境LABVIEW、LABWINDOWS／CVI
    4.1 LABVIEW概述
    4.2 虛擬儀器（VI）的概念
        4.2.1 LabVIEW的操作面板
            4.2.1.1 工具模板（Tools Palette）
            4.2.1.2 控制模板（Controls Palette）
            4.2.1.3 功能模板（Functions Palette）
        4.2.2 創(chuàng)建一個(gè)VI程序
            4.2.2.1 前面板
            4.2.2.2 框圖程序
    4.3 數(shù)據(jù)采集
        4.3.1 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的任務(wù)和組成
        4.3.2 LabVIEW中的數(shù)據(jù)采集程序
            4.3.2.1 模擬輸入與輸出
            4.3.2.2 波形的輸入與輸出
        4.3.3 掃描多個(gè)模擬輸入通道
        4.3.4 連續(xù)數(shù)據(jù)采集
    4.4 LABWINDOWS／CVI介紹
        4.4.1 概述
        4.4.2 LabWindows／CVI的特點(diǎn)
        4.4.3 用LabWindows／CVI設(shè)計(jì)虛擬儀器的步驟
        4.4.4 LabWindows／CVI的擴(kuò)展功能
第五章 機(jī)電系統(tǒng)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建—LABVIEW及CAI應(yīng)用
    5.1 系統(tǒng)解決方案
    5.2 DS的組成和技術(shù)規(guī)范
        5.2.1 DS的工具軟件
        5.2.2 DS的數(shù)據(jù)資源定位和文件格式
        5.2.3 DS的傳輸速率和傳輸文件大小
    5.3 應(yīng)用軟件開發(fā)
        5.3.1 前面板設(shè)計(jì)
        5.3.2 框圖程序設(shè)計(jì)
        5.3.3 軟件調(diào)試
    5.4 運(yùn)行VI程序
        5.4.1 基于LabVIEW環(huán)境下運(yùn)行VI程序
        5.4.2 用LabVIEW Player運(yùn)行VI程序
第六章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷、在學(xué)期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文



本文編號(hào)：3824277