翻轉(zhuǎn)課堂模式下園藝植物病蟲害防治課程教學(xué)內(nèi)容體系建設(shè)探析
發(fā)布時(shí)間:2023-05-21 19:14
園藝植物病蟲害防治課程對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成有著重要的作用。為推進(jìn)高職園藝專業(yè)主干課程教學(xué)改革,分析了園藝植物病蟲害防治課程教學(xué)中存在的問題,并提出了課程體系改革的依據(jù)和改革策略,以期更好地滿足學(xué)生需求,提高課堂的效率。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 園藝植物病蟲害防治課程教學(xué)中存在的問題
1.1 教學(xué)安排不合理
1.2 教師的精力及實(shí)訓(xùn)條件有限
1.3 課堂教學(xué)學(xué)生參與度低
1.4 學(xué)生認(rèn)知水平差異引起的不足和過量現(xiàn)象明顯
2 翻轉(zhuǎn)課堂模式下課程體系改革的依據(jù)
2.1 高等職業(yè)教育發(fā)展的需求
2.2 學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的需求
2.3 視頻資源逐漸豐富
3 翻轉(zhuǎn)課堂模式下教學(xué)內(nèi)容調(diào)整及課程體系改革策略
3.1 調(diào)整整體結(jié)構(gòu)
3.2 制定分級(jí)教學(xué)目標(biāo)
3.3 依據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式確定工作任務(wù)
本文編號(hào):3821290
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 園藝植物病蟲害防治課程教學(xué)中存在的問題
1.1 教學(xué)安排不合理
1.2 教師的精力及實(shí)訓(xùn)條件有限
1.3 課堂教學(xué)學(xué)生參與度低
1.4 學(xué)生認(rèn)知水平差異引起的不足和過量現(xiàn)象明顯
2 翻轉(zhuǎn)課堂模式下課程體系改革的依據(jù)
2.1 高等職業(yè)教育發(fā)展的需求
2.2 學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的需求
2.3 視頻資源逐漸豐富
3 翻轉(zhuǎn)課堂模式下教學(xué)內(nèi)容調(diào)整及課程體系改革策略
3.1 調(diào)整整體結(jié)構(gòu)
3.2 制定分級(jí)教學(xué)目標(biāo)
3.3 依據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式確定工作任務(wù)
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