科技改變生活,并提供了新的教育發(fā)展方式。在信息技術高速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)應用已然相當普范,并改善了人們的生產(chǎn)生活,提供了諸多便捷性服務體驗,在教育領域亦是掀起了"軒然大波",網(wǎng)絡教學應運而生。網(wǎng)絡教學平臺在共享課程資源的同時,促進了師生間的良好交互,其應用,進一步提升了《大學日語》課程教學實效,但客觀維度上講,受多重因素影響,其實踐中尚存有不少問題。本文基于對網(wǎng)絡教學平臺的概述,對其在《大學日語》課程教學中的應用相關進行了探究。

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【文章目錄】：
一、網(wǎng)絡教學平臺概述
二、網(wǎng)絡教學平臺在《大學日語》課程教學中的應用現(xiàn)狀
    (一) 思想觀念滯后
    (二) 教學模式固化
    (三) 相關支撐不足
三、網(wǎng)絡教學平臺在《大學日語》課程教學中的應用對策
    (一) 夯實保障基礎
    (二) 提升師資素養(yǎng)
    (三) 優(yōu)化課程設計
    (四) 創(chuàng)新教學模式
    (五) 引導自主學習
結語



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