本文分析了精品資源共享課建設(shè)的主要內(nèi)容和建設(shè)要求,提出了精品資源共享課建設(shè)應(yīng)以學(xué)習(xí)者為中心,構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式和以學(xué)習(xí)者為主體的課程評(píng)價(jià)體系,搭建以學(xué)習(xí)者為中心的自主學(xué)習(xí)平臺(tái),從而激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,積極引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高課程的利用率和學(xué)習(xí)效果,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

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【文章目錄】：
1 精品資源共享課建設(shè)主要內(nèi)容
    1.1 建設(shè)目標(biāo)
    1.2 建設(shè)內(nèi)容
    1.3 建設(shè)要求
2“以學(xué)習(xí)者為中心”的精品資源共享課建設(shè)
    2.1 構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的課堂教學(xué)模式
    2.2 建立以學(xué)習(xí)者為主體的精品資源共享課評(píng)價(jià)體系
    2.3 搭建以學(xué)習(xí)者為中心的自主學(xué)習(xí)平臺(tái)
3 以應(yīng)用為導(dǎo)向的精品資源共享課程建設(shè)實(shí)踐探索
    3.1 課程創(chuàng)新點(diǎn)
    3.2 課程建設(shè)實(shí)踐



本文編號(hào)：3751878