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基于關(guān)聯(lián)主義理論的高校圖書館學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29 15:51
  以認(rèn)知加工信息為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)機(jī)理可由技術(shù)部分替代或支撐,這種學(xué)習(xí)形勢促使關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)理論的產(chǎn)生。關(guān)聯(lián)主義理論吸取節(jié)點(diǎn)、連接與網(wǎng)絡(luò)等概念,將學(xué)習(xí)當(dāng)作構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的過程。本文從資源節(jié)點(diǎn)、工具連接和網(wǎng)絡(luò)式服務(wù)層3方面研究基于關(guān)聯(lián)主義理論的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。 

【文章頁數(shù)】:7 頁

【文章目錄】:
1 引言
2 關(guān)聯(lián)主義理論
    2.1 概念
    2.2 基本原理
3 關(guān)聯(lián)主義理論:突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理論
4 圖書館構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)式學(xué)習(xí)環(huán)境的必要性
    4.1 信息用戶群內(nèi)需轉(zhuǎn)變
    4.2 信息服務(wù)類別豐富與個(gè)性化
    4.3 信息流通模式的新演進(jìn)
5 基于關(guān)聯(lián)主義理論的圖書館學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)模式構(gòu)建
    5.1 資源節(jié)點(diǎn)構(gòu)建
    5.2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接工具建設(shè)
    5.3 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)建設(shè)
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]學(xué)科館員嵌入資源薦購服務(wù)的實(shí)踐與探索[J]. 于靜,楊明博,趙敏,郝永艷.  圖書館建設(shè). 2015(08)
[2]高校圖書館嵌入式關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究[J]. 陳廉芳,許春漫.  圖書館. 2015(04)
[3]數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間模型的構(gòu)建研究[J]. 吳四彥,詹慶東.  圖書館學(xué)研究. 2014(19)
[4]基于關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)理論的智慧圖書館服務(wù)模式構(gòu)建[J]. 田梅.  圖書館學(xué)研究. 2014(19)
[5]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)理論和信息素養(yǎng)教育[J]. 左菲菲,嚴(yán)丹.  現(xiàn)代情報(bào). 2013(05)
[6]信息素質(zhì)學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)構(gòu)建:關(guān)聯(lián)主義視角[J]. 金白楊.  黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)
[7]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理論新進(jìn)展:關(guān)聯(lián)主義[J]. 邱崇光,高安邦.  廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(03)
[8]關(guān)聯(lián)主義:數(shù)字時(shí)代的一種學(xué)習(xí)理論[J]. 西蒙斯,李萍.  全球教育展望. 2005(08)



本文編號:3666742

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