在當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中,高職生的心理健康受到的影響越來(lái)越多,其中主要是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的影響。"互聯(lián)網(wǎng)+"對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)有一定程度的影響,在開(kāi)展教育工作的過(guò)程中存在相關(guān)的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。文章主要通過(guò)分析"互聯(lián)網(wǎng)+"對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)的影響及其機(jī)遇與挑戰(zhàn),對(duì)高職生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育機(jī)制的構(gòu)建進(jìn)行探討。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)的影響
2“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)高職生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的機(jī)遇及挑戰(zhàn)
    2.1 機(jī)遇
        2.1.1 提供新思路:
        2.1.2 更新內(nèi)容:
2挑戰(zhàn)
    2.1高職生思想不受控制
    2.2 給教育者增加任務(wù)
    2.3 要求教學(xué)創(chuàng)新
3“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育機(jī)制的構(gòu)建
    3.1 協(xié)調(diào)機(jī)制
    3.2 監(jiān)管保障機(jī)制
    3.3 創(chuàng)新評(píng)估機(jī)制
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3656307