UMU是知識(shí)分享與傳播的學(xué)習(xí)平臺(tái),連接人與知識(shí),加速知識(shí)的流動(dòng),讓每個(gè)人融入、分享、收獲。作者首先對(duì)UMU進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,接著闡述UMU對(duì)教學(xué)的突破特點(diǎn),然后把UMU應(yīng)用在手機(jī)HTML5頁(yè)面制作課程中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,最后對(duì)UMU進(jìn)行展望和總結(jié)。 

【文章來(lái)源】：電子技術(shù)與軟件工程. 2018,(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 簡(jiǎn)介UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)
2 UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)教學(xué)的突破
    2.1 分享知識(shí)。
    2.2 組織互動(dòng)
    2.3 參與學(xué)習(xí)
    2.4 搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)
    2.5 構(gòu)建混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目
    2.6 開(kāi)展微課大賽
    2.7 課堂互聯(lián)網(wǎng)+
    2.8 翻轉(zhuǎn)課堂
3 UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)在手機(jī)HTML5頁(yè)面制作課程中的應(yīng)用
    3.1 課程準(zhǔn)備
    3.2 課程設(shè)計(jì)
    3.3 課程評(píng)價(jià)
4 UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的展望
    4.1 老師的展望
    4.2 家長(zhǎng)的展望
5 總結(jié)



本文編號(hào)：3644722