發(fā)布時(shí)間：2022-01-14 12:25

　　隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,高職生心理健康教育面臨新的問(wèn)題,本文探討了心理健康教育融合信息化的必要性和可行性,并提出了信息化背景下高職院校心理健康教育傳播新模式。 

【文章來(lái)源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究背景
二、心理健康教育融合信息化的必要性和可行性
    (一) 改善心理健康教育環(huán)境需要借鑒“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念
    (二) 創(chuàng)新心理健康教育工作機(jī)制需要借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段
    (三) 提高心理健康教育效果需要發(fā)揮新媒體的正向效應(yīng)
三、信息化背景下探索高職院校心理健康教育傳播新模式
    (一) 構(gòu)建高職網(wǎng)絡(luò)心理健康教育大環(huán)境
    (二) 創(chuàng)新高職心理健康教育優(yōu)化路徑
    (三) 擴(kuò)大高職心理健康教育的影響效應(yīng)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)傳播新模式[J]. 呂游.  中外企業(yè)家. 2017(15)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校心理健康教育新途徑[J]. 贠蕓.  現(xiàn)代交際. 2017(12)
[3]信息化背景下《高職大學(xué)生心理健康教育》課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究[J]. 丁玲.  中外企業(yè)家. 2016(23)
[4]基于MOOC環(huán)境下的高職教育教學(xué)改革探索[J]. 陳順立,李治鵬.  河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(02)



本文編號(hào)：3588505