基于Unity3D的雷達(dá)操縱員訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 08:59
為解決當(dāng)前雷達(dá)操縱專業(yè)預(yù)選士官機(jī)下訓(xùn)練中學(xué)員學(xué)習(xí)興趣不足的問(wèn)題,以Unity3D為開發(fā)平臺(tái),采用類似射擊類游戲的模式,實(shí)現(xiàn)了二維交互式訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì);針對(duì)該訓(xùn)練系統(tǒng)需要解決的七個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,給出了具體實(shí)現(xiàn)方法.實(shí)際應(yīng)用表明,該訓(xùn)練系統(tǒng)將訓(xùn)練內(nèi)容以寓教于樂(lè)的形式展示給學(xué)員,在保證訓(xùn)練內(nèi)容的同時(shí)激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)訓(xùn)練質(zhì)量的提升起到良好的促進(jìn)作用.
【文章來(lái)源】:空軍預(yù)警學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,32(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于Unity3D的爆炸破片粒子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 陳曉慧,王廣軍,陶健林,蘇本躍. 數(shù)碼設(shè)計(jì). 2017(06)
[2]基于Unity3D的多人在線網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]. 吳晶晶,戴智超. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2017(10)
[3]基于Unity3D的手機(jī)版FPS射擊游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]. 張俊,廖金巧. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2016(15)
[4]基于Unity3d的防噴演習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 沈旭霞,賈欣欣,滿強(qiáng),趙婭. 自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用. 2016(07)
[5]Unity3D在虛擬物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 汪昭,魏江,徐文娟. 常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
碩士論文
[1]基于Unity3D的多平臺(tái)虛擬仿真關(guān)鍵技術(shù)研究[D]. 耿強(qiáng).天津工業(yè)大學(xué) 2016
[2]基于unity3D的手術(shù)訓(xùn)練游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 潘丹.山東大學(xué) 2014
本文編號(hào):3563888
【文章來(lái)源】:空軍預(yù)警學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,32(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于Unity3D的爆炸破片粒子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 陳曉慧,王廣軍,陶健林,蘇本躍. 數(shù)碼設(shè)計(jì). 2017(06)
[2]基于Unity3D的多人在線網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]. 吳晶晶,戴智超. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2017(10)
[3]基于Unity3D的手機(jī)版FPS射擊游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]. 張俊,廖金巧. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2016(15)
[4]基于Unity3d的防噴演習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 沈旭霞,賈欣欣,滿強(qiáng),趙婭. 自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用. 2016(07)
[5]Unity3D在虛擬物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 汪昭,魏江,徐文娟. 常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
碩士論文
[1]基于Unity3D的多平臺(tái)虛擬仿真關(guān)鍵技術(shù)研究[D]. 耿強(qiáng).天津工業(yè)大學(xué) 2016
[2]基于unity3D的手術(shù)訓(xùn)練游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 潘丹.山東大學(xué) 2014
本文編號(hào):3563888
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3563888.html
最近更新
教材專著