為了培養(yǎng)軟件技術(shù)的實踐型人才,樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念,文章創(chuàng)新了"C語言程序設(shè)計"課程的教學(xué)模式,采用了翻轉(zhuǎn)課堂的實踐教學(xué)模式,改進了現(xiàn)有的教學(xué)方法,激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)該門課程,提高學(xué)生的實踐技術(shù)能力。 

【文章來源】：無線互聯(lián)科技. 2018,15(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 在C語言教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性
    1.1 傳統(tǒng)C語言教學(xué)中存在的問題
    1.2 C語言教學(xué)應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性
2 翻轉(zhuǎn)課堂在C語言教學(xué)中的應(yīng)用
    2.1 課前教學(xué)資源的下達
    2.2 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開
    2.3 課后督促實踐能力的培養(yǎng)
3 結(jié)語



本文編號：3542756