發(fā)布時間：2021-11-20 03:59

　　慕課是近幾年剛剛興起的一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的全新課程教學模式。運用實地訪談、對比分析等方法,對各高校慕課開展情況及取得成果進行調(diào)研,分析了慕課對高等教育改革創(chuàng)新的推動作用,對比分析了南京審計大學現(xiàn)階段慕課發(fā)展現(xiàn)狀,為南京審計大學及我國高等教育管理模式和教學方式方法的改革和發(fā)展提供有益的參考建議。 

【文章來源】：科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2018,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 慕課對高等教育改革影響項目概況
    1.1 研究背景
    1.2 研究目標及意義
2 慕課對高等教育改革影響項目的研究發(fā)現(xiàn)
    2.1 關于慕課的不同看法
    2.2 對慕課產(chǎn)品的體會
3 項目的創(chuàng)新點與不足
    3.1 項目的創(chuàng)新點
    3.2 項目研究的不足之處
4 結論



本文編號：3506521