依托多媒體技術促進幼兒園中班語言教學活動游戲化組織方式的研究
發(fā)布時間:2021-08-15 15:19
在科技飛速發(fā)展的社會背景之下,義務教育階段的教學改革不斷深入,為升學做學齡前準備的幼教階段的教學手段也需要不斷創(chuàng)新,于現代科技相結合。多媒體技術在幼教階段的不斷應用,使教學手段更加靈活多樣。幼教階段是幼兒智力發(fā)育、個性培養(yǎng)的關鍵時期,廣泛的興趣愛好使他們對所有的事物都充滿了好奇心。運用多種教育教學方法,可以使幼兒參與的積極性更濃厚。
【文章來源】:數字通信世界. 2018,(11)
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
1 利用多媒體技術, 使教學內容更鮮活直觀, 激發(fā)幼兒的學習興趣
2 在利用多媒體進行教學的過程中, 提升藝術情境設計美感
3 利用多媒體輔助教學活動, 幫助幼兒深化理解
4 利用多媒體技術關聯(lián)教學環(huán)節(jié), 幫助幼兒開拓創(chuàng)新
本文編號:3344798
【文章來源】:數字通信世界. 2018,(11)
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
1 利用多媒體技術, 使教學內容更鮮活直觀, 激發(fā)幼兒的學習興趣
2 在利用多媒體進行教學的過程中, 提升藝術情境設計美感
3 利用多媒體輔助教學活動, 幫助幼兒深化理解
4 利用多媒體技術關聯(lián)教學環(huán)節(jié), 幫助幼兒開拓創(chuàng)新
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