作為新興的媒介教學(xué)資源,"微視頻"成為近年來課程教學(xué)改革的熱詞。如何合理有效地使用"微視頻"媒介資源,真正發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中學(xué)生的主體性、提高課堂教學(xué)的有效性,是教師在課堂教學(xué)中需要注意的。具體來說,教師在使用"微視頻"媒介資源中需要做到以下幾點(diǎn):一是開發(fā)"微視頻"媒介資源,設(shè)計(jì)須精當(dāng)巧妙;二是巧用"微視頻"媒介資源,導(dǎo)學(xué)須循序高效;三是正視"微視頻"媒介資源,使用須合理適時(shí)。 

【文章來源】：創(chuàng)新人才教育. 2018,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、開發(fā)“微視頻”媒介資源, 設(shè)計(jì)須精當(dāng)巧妙
    (一) 精心設(shè)計(jì)“微視頻”媒介資源的開場(chǎng)白, 迅速引發(fā)短時(shí)注意
    (二) 巧妙設(shè)計(jì)“微視頻”媒介資源的問題情境, 有效突破教學(xué)重難點(diǎn)
    (三) 精選配套“微視頻”媒介資源的訓(xùn)練習(xí)題, 適時(shí)進(jìn)行反饋互動(dòng)
    (四) 關(guān)注“微視頻”媒介資源的特有屬性, 即時(shí)呈現(xiàn)最優(yōu)效果
二、巧用“微視頻”媒介資源, 導(dǎo)學(xué)須循序高效
    (一) 運(yùn)用“微視頻”媒介資源, 交流展示、導(dǎo)學(xué)引入
    (二) 運(yùn)用“微視頻”媒介資源, 自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)解惑
    (三) 運(yùn)用“微視頻”媒介資源, 分層訓(xùn)練、鞏固提高
    (四) 運(yùn)用“微視頻”媒介資源, 總結(jié)提高、拓展延伸
三、正視“微視頻”媒介資源, 使用須合理適時(shí)



本文編號(hào)：3319844